Depuis fin mai, quand la météo le permet, tous les Gs vont à la piscine de Montjean le mardi après-midi et retrouvent Vanessa, animatrice sportive, ainsi que Jean-Michel le maître nageur.
Pendant 45 min, les enfants vont se familiariser avec l’eau, mettre la tête sous l’eau, s’entrainer à flotter à l’aide des frites, glisser sur le toboggan. Les activités sont variées et les enfants font beaucoup de progrès.
Vendredi 17 mai, nounous sommes retrouvés avec d’autres classes de maternelle de Mauges-sur-Loire pour la clôture du voyage lecture « De la tête aux pieds« . Nous avons participé à divers ateliers, et nous avons présenté notre livre préféré parmi les 10 albums de la sélection. Cette matinée s’est terminée, pour le plus grand plaisir de chacun, par le pique-nique.
Pour le terminus du voyage lecture, la classe de MS-GS a détourné une chanson bien connue…
Savez-vous semer des radis, à la mode des MS-GS ?
On les sème avec les mains…
On les sème avec les doigts…
On les sème avec le coude
On les sème avec le nez
On les sème avec le pied
On les sème avec le menton
On les sème avec le genou…
À la mode de chez nous !
Nous avons vécu notre matinée commune sur les 5 sens. Par groupes de la PPS au CM2, nous sommes allés de classes en classes pour découvrir des ateliers sur chacun de nos sens.
Nous avons accueilli Lucie, une bibliothécaire bénévole du Mesnil. Elle a regardé notre classe dans lequel nous avons évalué les albums du voyage lecture. En effet, pour chaque livre emporté à la maison, nous avons collé en le rapportant à l’école un pouce.
À l’issue de toutes les évaluations nous avons calculé et comparé les résultats. Avant de partir, Lucie nous a lu le livre « Wonder, nous sommes tous des merveilles », et nous a donné rendez-vous le 17 mai pour le terminus de notre voyage lecture.
Le mardi 2 avril, nous sommes allés lire des histoires aux enfants de maternelle. Nous étions deux face à un groupe de 4 à 5 petits. Ils ont écouté nos histoires puis nous leur avons posé des questions pour voir s’ils avaient bien compris. Nous avons bien aimé ce moment et nous nous sommes sentis très grands!
Comme Souricette, dans l’histoire « Drôle de goûts! », nous avons découvert les différentes saveurs : le sucré, le salé, l’acide et l’amer.
Pour cela, nous avons goûté des aliments : le citron, le cornichon, l’endive, le gruyère, les chips, la brioche et la confiture de fraise.
Cet exercice nous a permis de savoir, après plus ou moins de grimaces, quels aliments nous aimions.
Emilie et Laura, professionnelles de Maison Rochas, sont venues échanger avec nous sur leur métier et leur lieu de travail. Elles s’occupent de personnes différentes, en situation de handicap. C’est le début pour nous d’un partenariat avec Maison Rochas, qui nous permettra de rencontrer les résidents et échanger, partager des moments des moments avec eux.
Aujourd’hui, nous avons pu échanger avec les professionnelles, poser les questions que l’on souhaitait, mettre des mots sur nos émotions, nos représentations. Nous avons d’abord regardé une vidéo sur la différence (1ère vidéo ci-dessous). Ensuite, elles nous ont lu un album sur le handicap. Nous avons pu échanger, puis nous avons choisi un coloriage sur ce thème. Pour finir, nous avons visionné le lip-dub de Maison Rochas, tout récemment tourné.
Durant cette période, nous investissons le thème de corps du côté des 5 sens. La compagnie « Acteurs en herbe » s’est déplacée au Mesnil pour nous présenter leur spectacle sur les 5 sens.
Le premier spectacle était destiné aux PS-MS-GS-CP, qui ont rencontré Frimousse la souris et Monsieur tête en l’air qui avait perdu tous ses outils : son nez, sa bouche, ses oreilles, ses mains et ses yeux !
Le deuxième spectacle était destinés aux élèves de CE-CM, à base d’expériences en tout genre.
Les CE2-CM1 de chez Isabelle sont venus lire des histoires aux PPS-PS-MS-GS. Par petits groupes, les enfants de maternelles prennent plaisir à écouter les grands et à partager de moment avec eux.
