Catégorie : Classe GS-CP (2020-2021)

APC GS : souris verte

Cette année, l’équipe enseignante a choisi le thème du théâtre pour les séances d’APC.Après avoir travaillé sur les émotions (la peur, la joie, la colère, la fatigue…), les enfants de GS qui participaient aux séances se sont essayé au rôle d’acteur dans une scénette « La vraie souris verte et les fausses souris ».

Spectacle de fin d’année 2020-2021

Voici la vidéo de notre spectacle de fin d’année 2021. 
Encore un grand merci chacun de vous, des enfants, de l’équipe et de tous ceux qui m’ont entourés durant 5 ans. Nous avons passé une belle soirée vendredi, qui ne remplace pas une kermesse mais qui nous a permis de clôturer l’année en beauté. 

Cliquez sur le lien suivant pour accéder à la vidéo :

https://drive.google.com/file/d/1qkuXQov1EQoeduWSNxbXneQsbxFJdWcM/view

Légendia Parc

Le lundi 21 juin, tous les élèves de l’école se sont rendus à Légendia Parc. Tous les enfants étaient heureux de pouvoir vivre une sortie scolaire, prendre le car, manger un pique-nique… Nous avonspu observer de nombreux animaux ainsi que des spectacles, le tout autour du thème des légendes… Un voyage entre l’histoire et l’imaginaire, qui entrait tout à fait dans notre thème d’année. Nous vous laissons découvrir en photos.

Merci beaucoup à tous les accompagnateurs !

Le car pour les maternelles : grande découverte pour certains
Les animaux rencontrés
Les spectacles
La journée des maternelles de chez Anne et Véronique
La journée des élèves de chez Magali
La journée des élèves de chez Maeva + CE2 Isabelle
La journée des élèves de chez Mr Lambert + CM1 Isabelle

Jeux à Maison Rochas – Magali

Le lundi 14 juin après-midi, c’était notre tour de partager une activité avec des résidents du foyer Rochas. Nous avons été bien accueillis par 4 animateurs. Ils nous avaient préparé 3 ateliers différents. Un parcours à l’aveugle où l’un avait les yeux bandés et son camarade devait le guider. Un deuxième atelier où l’un était en fauteuil et son copain devait le pousser sur un parcours avec des slaloms. Puis un troisième atelier où un animateur nous faisait faire une promenade sur une grande bicyclette adaptée pour les handicapés. Quelques résidents étaient avec nous et nous regardaient. Il y avait deux résidents avec qui nous nous sommes bien amusés. C’était super même si nous avons eu très très chaud!

Natation – Classe Magali

Depuis fin mai, nous nous rendons chaque mardi après-midi à la piscine. Vanessa, l’intervenante sportive nous fait les séances et Magali est dans l’eau avec nous pour nous aider. Nous sommes partagés en 2 groupes. Pendant que l’un est dans l’eau, l’autre groupe joue tranquillement à l’ombre puis se prépare avec l’aide des papas et mamans qui accompagnent. Dans l’eau, nous faisons des jeux pour nous apprendre à être à l’aise. Nous arrivons tous à sauter dans l’eau et à mettre la tête sous l’eau. Certains arrivent à bien flotter et à se déplacer.Jusque là, nous avons eu du très beau temps. Nous avons de la chance de profiter de cette activité et nous attendons avec impatience le mardi. La piscine c’est top!

Merci aux parents accompagnateurs.

Journée voyage dans le temps

Cette année, notre projet est autour du voyage. Durant cette période, nous avons ciblé les projets et apprentissages autour du voyage dans le temps. Nous avons vécu notre journée dans le temps, dans le respect des règles sanitaires. Pour cet événement, tout le monde était déguisé, dans le thème bien sûr ! Le temps n’était pas avec nous, mais nous avons bien profité malgré tout. C’est une bouffée d’air frais dans cette année si particulière.

Merci à Thierry, venu en tant que membre de l’association du RABLE (Recherche Archéologique dans le bassin de la Loire et de l’Evre) de Saint Florent, pour nous présenter des trouvailles archéologiques de notre région.

Le flashmob et la photo ci-dessous ont été réalisés sans brassage des groupes.

Les groupes classes dans le temps

Les enseignants dans le temps

La présentation archéologique

Les fresques du temps

Les ateliers du temps

Le goûter commun

Les chants du temps

Notre flashmob rock

100 jours d’école – Magali

Le mardi 27 avril, nous avons fêté le 100ème jour d’école depuis la rentrée de septembre. Durant la matinée et une partie de l’après-midi, nous avons fait plusieurs ateliers avec des défis à réaliser sur le nombre 100.

  • compter jusqu’à 100 
  • réaliser 100 défis, surtout des défis mathématiques.( Chacun choisissait un défi écrit sur une feuille de couleur et essayait de trouver la réponse seul. Si c’était bon, on le collait sur des affiches blanches. Nous avons réussi 100 défis en environ 30 minutes! )
  • écrire le nombre 100
  • Cent avec des bouchons
  • écrire 100 mots différents
  • décorer le nombre 100
  • Cent avec 100 gommettes, 100 traces de doigts à la peinture
  • faire un panneau avec 100 doigts ( 10 mains de 10 doigts )
  • réaliser des collections de 100 objets ( livres, bouchons, cubes…)
  • faire une tour avec 100 kaplas
  • faire 100 tours de cour ( cela faisait 4 tours chacun à réaliser car nous sommes 25 dans la classe)
  • Former le nombre 100! avec nos corps ( nous nous sommes allongés sur la cour )
  • chacun à réaliser sa cravate avec 100 motifs différents ( nous sommes repartis avec notre cravate autour du coup le soir)

Nous nous sommes beaucoup investis dans tous les ateliers. Nous avons adoré cette journée! Nous avons bien travaillé même si on avait l’impression de faire des jeux. Et maintenant le nombre 100 n’a plus de mystère pour nous!Vive les 100 jours d’école!

Chasse aux oeufs 2021

La chasse aux oeufs organisée par l’APEL a malheureusement été annulée au dernier moment pour la deuxième année consécutive ! Afin de faire plaisir aux enfants, nous avons tout de même vécu la chasse aux oeufs au sein de l’école, sans mélanger davantage les élèves que d’habitude. Les classes binômes de récréation sont donc passées ensemble, et les oeufs ont été désinfectés entre chaque passage.

Merci à l’APEL pour la préparation des oeufs et le budget pour les chocolats. Merci à la boulangerie du Mesnil pour leur réactivité quant à la préparation des sachets suite aux annonces gouvernementales.

Chaque enfant devait trouver un oeuf de chaque couleur, pour ensuite l’échanger contre un sachet de chocolats.

Tout le monde s’est bien amusé, petits comme grands !