Catégorie : Classe de MS-GS (2016-2017)

Sortie de fin d’année (PPS-CP) : bord de mer

Mardi 27 juin, les élèves de la PPS au CP sont partis au bord de la mer … Plage de Batz-sur-Mer et Océarium du Croisic.


Le départ


La plage


L’océarium


Piscine GS

Cette année, les GS sont accueillis à la piscine de Montjean sur Loire pour la dernière période. Lors de la première séance, tous les enfants ont réussi à aller dans l’eau et certains à mettre la tête sous l’eau ! Bravo à eux, de vrais petits poissons !


Matinée jeux

Mercredi, nous avons vécu à l’école une matinée jeux. Le magasin Jeux, tu, il nous a prêter des jeux à découvrir. Sur une matinée, tous les élèves de l’école ont été mélangés et ont formé des équipes, pour aller découvrir ces jeux.

Chaque groupe est passé dans 3 ateliers. Il y avait aussi deux ateliers « langue » : le russe avec la maman de Danele, et la langue des signes avec la maman et le frère d’Elvyn. C’était vraiment très intéressant.

Les grands expliquaient aux plus petits les règles du jeu, et jouaient ensuite avec eux. Cette matinée s’est finie par une grande récréation commune : quoi de mieux de se mélanger et de retrouver parfois les frères et soeurs pour jouer..!

Les équipes…


Les photos de la matinée…


Le prix des Incorruptibles : le vote

Et voilà, notre période sur le prix des Incorruptibles est déjà finie ! Mercredi 5 avril, nous avons voté pour notre livre préféré, chacun notre tour, dans les règles de l’art. D’abord, nous nous sommes présentés au poste de Ghislaine, dans lequel nous devions choisir notre coupon et le mettre dans une enveloppe. Ensuite, nous allions voir Véronique afin de déposer notre bulletin dans l’urne. Enfin, Emeline et Angélique vérifiaient notre carte d’identité et notre carte d’élécteur, et nous signions la liste d’émargement. Nous avons ensuite procédé au dépouillement, par classe.

Voici les résultats pour la classe de PPS-PS-MS :

  • Maman à l’école : 7 votes
  • Amélie et le poisson : 6 votes
  • Moi devant : 6 votes
  • L’oiseau qui avait avalé une étoile : 2 votes
  • Tibouli rêve de couleurs : 1 vote

Voici les résultats pour la classe de MS-GS :

  • Maman à l’école : 9 votes
  • Tibouli rêve de couleurs : 8 votes
  • L’oiseau qui avait avalé une étoile : 4 votes
  • Amélie et le poisson : 2 votes
  • Moi devant : 1 vote

Et pour plus de détail…


Carnet rose dans la classe des MS-GS

Au mois de septembre, nous avions observé une chenille du Machaon. Après avoir passé quelques jours dans son bocal et mangé des feuilles de cartes, la chenille a tissé un fil de soir pour se maintenir sur le support (un petit bâton déposé dans le bocal). Le chenille pouvait muer une dernière fois et devenir une chrysalide. Nous avons vu la dernière mue (la peau de la chenille) au fond du bocal.

La chrysalide est restée dans le bocal tout l’hiver et… le 14 mars… SURPRISE !

Un joli papillon machaon était dans le bocal. Nous avons pu voir ses jolies couleurs, ses gros yeux noirs, ses 6 pattes, ses antennes, et sa trompe. Puis, nous l’avons relâché en lui souhaitant « bon voyage ».


La soupe des MS-GS

La sorcière Ratatouille du livre Ah ! Les bonnes soupes ! (Claude Boujon) nous a donné envie de cuisiner. Chaque élève a apporté à l’école une pomme de terre, une carotte, un poireau ou un navet. Trois mamans nous ont aidés à éplucher, laver, couper, cuire et mixer nos légumes. Nous avons ensuite dégusté notre bonne soupe.

Puis, le midi, chacun est rentré à la maison avec son petit bocal.


Les gâteaux aux pommes des enfants de MS-GS

Recette :

  • 5 cuillères à soupe de farine
  • 4 cuillères à soupe de sucre
  • 1 oeuf
  • 5 cuillères à soupe de lait
  • 2 cuillères à soupe d’huile
  • 1 sachet de levure
  • 2 pommes

Bon appétit !


Sortie à la bibliothèque

Le 10 novembre, Isabelle et Lucie nous ont accueillis à la bibliothèque. Nous avons appris à ranger les livres à l’aide de pictogrammes collés sur les couvertures. Puis, après avoir écouté l’histoire de la mouche, chacun a choisi un album à emporter à l’école.


Les apprentis jardiniers

Nous avons planté des bulbes de jacinthes. Nous les avons recouverts de terre, de sable, et de feuilles. Nous avons aussi mis des bulbes dans une grande boite en plastique remplie de cailloux.

Attendons le printemps pour voir le résultat de nos plantations…