Les apprentis jardiniers

Nous avons planté des bulbes de jacinthes. Nous les avons recouverts de terre, de sable, et de feuilles. Nous avons aussi mis des bulbes dans une grande boite en plastique remplie de cailloux.

Attendons le printemps pour voir le résultat de nos plantations…


Marche de Noel

Venez nombreux au marché de Noël le vendredi 2 décembre à partir de 18H30

dans la cour d’école des  primaires .

Vin Chaud/ Crêpes/Chants de Noel vous y attendront.

Cette année, nous aurons différents stands avec des artisans de la région sans oublier la photo

avec LE PÈRE NOEL

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Les PPS-PS-MS à la bibliothèque

La semaine dernière, nous sommes allés à la bibliothèque pour la première fois. Nous avons appris à rester en rang sur le trajet. À la bibliothèque, Lucie et Isabelle nous ont expliqué comment les livres sont rangés, grâce à des pictogrammes collés sur la couverture. Nous nous sommes entrainés à les ranger puis nous avons pu regarder les livres de notre choix. Enfin, nous avons écouté une histoire lue par les dames de la bibliothèque.

Ce fut une belle découverte de la bibliothèque de notre commune, merci aux bibliothécaires !


L’écriture collaborative

Cette année, la classe de CM1-CM2 (Mr LAMBERT)  va participer à la rédaction collaborative d’un recueil de romans d’aventures. Plusieurs écoles vont communiquer par l’échange et la construction de récits écrits par les élèves.

Les élèves de CM1-CM2 devront écrire une partie d’un roman d’aventures, publier son récit sur un site conçu à cet effet, lire un nouveau récit et le poursuivre, travailler la structure d’un roman d’aventures.

Des groupes de 5 classes de cycle 3 s’associent pour mettre en place, sur 10 semaines, un atelier d’écriture de romans d’aventures.  Chaque classe travaille sur un épisode d’un récit pendant 2 semaines. Dès le mois de février, un concours d’illustration invitera chaque classe participante à proposer une page de couverture pour le futur livre. Un jury votera et le vainqueur verra son illustration en couverture du livre. Le dessin arrivé en deuxième position sera en 4ème de couverture. Tous les autres seront insérés à l’intérieur du livre.

Nous travaillons donc avec 4 autres école : Fresnay sur Sarthe (72), La Pouëze (49), Montfort-le-Gesnois (72), Le Mans (72).

Une fois les romans terminés, ceux-ci seront publiés dans un recueil proposé à la vente aux élèves (autour de 5 €).

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Notre rencontre avec Adèle et Jérôme, auteure et illustrateur

Vendredi 4 novembre, Adèle Tariel et Jérôme Peyrat, auteure et illustrateur d’albums de jeunesse, nous ont fait voyager et rêver. Jérôme et Adèle ont passé du temps avec chaque classe, en s’adaptant au niveau et à l’âge des enfants. Nous avons pu observer les originaux des illustrations, et même le carnet de croquis de Jérôme. Les enfants ont donc pu comparer les l’original au rendu sur le livre. Jérôme et Adèle nous ont expliqué les étapes de création d’un livre, le temps demandé, les modifications apportées au cours de la création… Adèle et Jérôme ont aussi su répondre à toutes les interrogations des enfants, et des enseignants !

Ce fût un très bon moment passé avec ce super binôme, merci !


Le CMJ (Conseil Municipal des Jeunes)

Le mardi 27 septembre, Elodie (la maman de Louison et de Titouan Moreau) et Luc sont venus dans notre classe pour nous présenter le CMJ : conseil municipal des jeunes. Elodie fait partie du conseil municipal des adultes. Luc est animateur au centre social Val’ Mauges. Le CMJ propose des animations et des aménagements dans la commune. Cette année, ce sont des CM1et des CM2 qui seront élus. Le vote aura lieu le 13 octobre 2016 à l’école.

Lilou, Eva, Arwen,Violette


Trions les livres de la classe !

Magali nous as demandé par groupe de trier des gros tas de livres de la classe. Nous avons d’abord classé les livres en fonction de leurs tailles : les petits, les moyens, les gros.

Puis, nous les avons classés en fonction de ce que l’on trouve dedans. De quoi parlent-ils ? A quoi servent-ils ? Dans la plupart des groupes, nous avons fait le même classement. Certains livres racontent des histoires ( albums, contes, romans, BD…), d’autres nous expliquent des choses, ce sont des documentaires. Nous avons fait aussi un groupe avec différents dictionnaires.

C’était un premier travail autour des livres. Nous allons découvrir et apprendre encore beaucoup à travers notre thème d’année « le livre » !


Autoportraits

En début d’année, nous avons fait notre autoportrait en arts visuels. Nous avions apporté un petit miroir pour nous regarder. À la fin, nous avons essayé de reconnaître chaque autoportrait : « Qui est qui ? » Dans l’ensemble, nous avons bien reconnu nos camarades mais ce n’est vraiment pas facile de se dessiner.

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