Le prix des Incos : le vote des CP

Dans le cadre des Incorruptibles, c’est notre tour d’élire notre livre préféré.

Nous avons voté grâce à notre carte d’identité et notre carte d’électeur; puis nous avons émargé.

Des enfants ont dépouillé le vote(ce mot nous a fait rire); nous avons inscrit les résultats pour chaque livre

Nous avions le choix entre 5 livres: Sauvage, Entre chien et Poulpe, Loin de Léo, Le bateau de fortune et Jojo l’ombrelle

Notre livre préféré élu à la majorité est:  » Le bateau de fortune » pour 11 voix.

Chacun a respecté ce vote; Bravo aux CP pour cette première expérience démocratique et civique!


Le prix des Incorruptibles : le vote

Et voilà, notre période sur le prix des Incorruptibles est déjà finie ! Mercredi 5 avril, nous avons voté pour notre livre préféré, chacun notre tour, dans les règles de l’art. D’abord, nous nous sommes présentés au poste de Ghislaine, dans lequel nous devions choisir notre coupon et le mettre dans une enveloppe. Ensuite, nous allions voir Véronique afin de déposer notre bulletin dans l’urne. Enfin, Emeline et Angélique vérifiaient notre carte d’identité et notre carte d’élécteur, et nous signions la liste d’émargement. Nous avons ensuite procédé au dépouillement, par classe.

Voici les résultats pour la classe de PPS-PS-MS :

  • Maman à l’école : 7 votes
  • Amélie et le poisson : 6 votes
  • Moi devant : 6 votes
  • L’oiseau qui avait avalé une étoile : 2 votes
  • Tibouli rêve de couleurs : 1 vote

Voici les résultats pour la classe de MS-GS :

  • Maman à l’école : 9 votes
  • Tibouli rêve de couleurs : 8 votes
  • L’oiseau qui avait avalé une étoile : 4 votes
  • Amélie et le poisson : 2 votes
  • Moi devant : 1 vote

Et pour plus de détail…


Fin de l’opération « écriture collaborative »

Nous avons fini l’opération « écriture collaborative » sur le thème des romans d’aventures. 35 écoles ont participé à ce livre. Chacune devait trouver un titre pour la dernière histoire à laquelle elle participait. Notre classe a écrit la cinquième et dernière partie d’un livre auquel nous avons donné le nom de « L’aventure au Brésil ».

Les trois quarts de la classe ont participé au concours de dessins « Imagine la couverture du livre ». Ce sont les professeurs qui ont voté et c’est Violette qui a gagné. Son dessin sera peut-être sur la 1ère ou la 4e de couverture (s’il est choisi parmi tous les dessins envoyés par les écoles). Sinon, il sera à l’intérieur pour illustrer.

Maëlys et Violette

La lecture des CE2-CM1 aux maternelles

Lecture aux élèves de maternelle : 2ème édition !

Et oui, cette fois-ci ce sont les élèves de chez Isabelle et Hélène qui sont venus lire des livres aux enfants de maternelle. Encore une fois, ce fut un moment super, que tout le monde apprécie beaucoup ! Merci aux grands


Spectacle : Un beau livre

Le spectacle approche… le 7 février 2017, la Compagnie Filou s’installe au Mesnil pour présenter leur spectacle à l’école ! Un spectacle en lien avec notre thème d’année, basé sur quatre livres d’un même auteur : Claude Boujon. En attendant, nous lisons ces livres et apprenons les chansons du spectacle pour pouvoir participer le jour J.

Vous pouvez, si vous le souhaitez, acheter auprès de la compagnie filou l’affiche et/ou le CD des chansons du spectacle, en remplissant le bon ici et en le remettant à l’enseignant de votre enfant.

Merci à la mairie du Mesnil de nous mettre à disposition une salle pour installer le spectacle. 

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L’écriture collaborative

Cette année, la classe de CM1-CM2 (Mr LAMBERT)  va participer à la rédaction collaborative d’un recueil de romans d’aventures. Plusieurs écoles vont communiquer par l’échange et la construction de récits écrits par les élèves.

Les élèves de CM1-CM2 devront écrire une partie d’un roman d’aventures, publier son récit sur un site conçu à cet effet, lire un nouveau récit et le poursuivre, travailler la structure d’un roman d’aventures.

Des groupes de 5 classes de cycle 3 s’associent pour mettre en place, sur 10 semaines, un atelier d’écriture de romans d’aventures.  Chaque classe travaille sur un épisode d’un récit pendant 2 semaines. Dès le mois de février, un concours d’illustration invitera chaque classe participante à proposer une page de couverture pour le futur livre. Un jury votera et le vainqueur verra son illustration en couverture du livre. Le dessin arrivé en deuxième position sera en 4ème de couverture. Tous les autres seront insérés à l’intérieur du livre.

Nous travaillons donc avec 4 autres école : Fresnay sur Sarthe (72), La Pouëze (49), Montfort-le-Gesnois (72), Le Mans (72).

Une fois les romans terminés, ceux-ci seront publiés dans un recueil proposé à la vente aux élèves (autour de 5 €).

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Notre rencontre avec Adèle et Jérôme, auteure et illustrateur

Vendredi 4 novembre, Adèle Tariel et Jérôme Peyrat, auteure et illustrateur d’albums de jeunesse, nous ont fait voyager et rêver. Jérôme et Adèle ont passé du temps avec chaque classe, en s’adaptant au niveau et à l’âge des enfants. Nous avons pu observer les originaux des illustrations, et même le carnet de croquis de Jérôme. Les enfants ont donc pu comparer les l’original au rendu sur le livre. Jérôme et Adèle nous ont expliqué les étapes de création d’un livre, le temps demandé, les modifications apportées au cours de la création… Adèle et Jérôme ont aussi su répondre à toutes les interrogations des enfants, et des enseignants !

Ce fût un très bon moment passé avec ce super binôme, merci !


Un livre du Mesnil…

Durant la première période, toutes les classes vont travailler sur un ouvrage d’Adèle Tariel & Jérôme Peyrat. Adèle est une auteure née près du Mesnil qui a écrit un bel album de jeunesse nommé Mon papi peuplier. Cette histoire se déroule dans notre commune, il y a quelques années…

Quelle chance de pouvoir étudier cette histoire vécue si près de nous ! Une petite surprise est réservée pour le retour des vacances de la Toussaint…

Les maternelles étudieront « C’est dans la poche », des mêmes auteurs, histoire plus adaptée à leur âge. 

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